Ingeniería de Sistemas
UNA Táchira
Introducción a la informática código 116
Introducción a la Informática es un curso de carácter teórico-práctico, de carácter obligatorio, cuya meta global es el empleo creativo de los conocimientos y herramientas básicas de la informática para la realización de actividades académicas y/o profesionales de cada estudiante. Para ello, se diseñaron actividades que desarrollen sus conocimientos y habilidades en el uso de esas herramientas básicas, iniciando por el abordaje teórico base de cada una.
Los objetivos específicos de este curso se organizar en dos unidades temáticas que abordan una amplia gama de contenidos que parten desde el cuidado e higiene postural del usuario, términos y componentes básicos, la imprescindible utilización de procesadores de texto, hojas de cálculo, presentación de diapositivas e Internet pasando por la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), aplicaciones y herramientas aprendizaje 3.0 para culminar con la aplicación de algunas en el desarrollo de una actividad académica.
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Resumen de actividades
Objetivo Actividad Valor
I.1 Informe escrito, en archivo de texto. 1
I.2 Presentación digital de diapositivas, en aplicación creada para tal fin. 2
I.3 Hoja de cálculo, creada en aplicación para tal fin, y explicación escrita en archivo de texto. 2
II.1 Mapa mental, diagrama o esquema en aplicación o herramienta digital. 1
II.2 Infografía realizada digitalmente. 2
II.3 Edublog colaborativo. 3
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Criterio de dominio de la asignatura: 9
Objetivo general del curso:
Emplear creativamente los conocimientos y herramientas básicas de la informática para la realización de actividades académicas y/o profesionales.
Unidad I Aspectos básicos de la Informática.
Objetivo de la Unidad Tematica I:
Aplicar, de forma consciente, la tecnología de la información para el desarrollo de actividades de procesamiento de información, exposición, comunicación personal y almacenamiento.
Objetivo de la Unidad Tematica I.1:
Describir, conscientemente, los aspectos básicos de la higiene del usuario: postura y sesiones de trabajo.
Actividad:
Este objetivo se evaluará mediante un informe en donde se describan los aspectos básicos de la higiene del usuario: postura y sesiones de trabajo, utilizando para ello un procesador de texto.
Objetivo de la Unidad Tematica I.2:
Discriminar con claridad los diferentes términos informáticos, así como los componentes de los equipos de computación.
Actividad:
​Este objetivo se evaluará mediante una presentación digital de diapositivas (por ejemplo bajo programa PowerPoint o Prezi Next) en donde discriminen, con claridad, diferentes términos informáticos, así como los componentes de los equipos de computación.
Objetivo de la Unidad Tematica I.3:
Aplicar creativamente procesador de texto, hoja de cálculo y presentación de diapositivas para la exposición de información haciendo uso del internet.
Actividad:
Este objetivo se evaluará mediante el uso creativo de una hoja de cálculo enviada por correo electrónico, conjuntamente con un archivo de texto explicativo, al Asesor del curso.
Unidad II: Tecnologías de la información y comunicación en actividades académicas y/o profesionales.
Objetivo de la Unidad Tematica II:
Emplear críticamente la tecnología de la información y comunicación (TIC) para el desarrollo de actividades académicas y/o profesionales.
Objetivo de la Unidad Tematica II.1:
Describir, de forma interpretativa, las diferentes herramientas para la recopilación de información utilizando para ello las TIC.
Actividad:
Este objetivo se evaluará mediante un mapa mental, diagrama o esquema, elaborado utilizando una aplicación o herramienta digital y remitido por correo electrónico o similar, al Asesor del curso.
Objetivo de la Unidad Tematica II.2:
Caracterizar críticamente aplicaciones y herramientas de aprendizaje de la Web 3.0, para el desarrollo de actividades académicas y/o profesionales.
Actividad:
​Este objetivo se evaluará mediante una infografía enviada por correo electrónico, o similar, al Asesor del curso.
Objetivo de la Unidad Tematica II.3:
Emplear una aplicación o herramienta de aprendizaje de la Web 3.0 para el desarrollo de una actividad académica.
Actividad:
​Este objetivo se evaluará mediante un blog colaborativo, compartido por Google Sites con el Asesor del curso.